2024 | OriginalPaper | Buchkapitel
Transformatives Lernen im Selbst- und Realexperiment: Wie das Format #climatechallenge neue Perspektiven auf Klimaschutz ermöglicht
verfasst von : Markus Szaguhn
Erschienen in: Lernziele und Kompetenzen im Bereich Nachhaltigkeit
Verlag: Springer Berlin Heidelberg
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